“……所有的人物都有相应的传说，诸天万界之中都有他们的传言，因为他们在古老的时代留下了印记，真实界后来投影到诸天万界之中的世界都有他们的记载，而对于后来者来说只有他们足够强大，才能够做到这一点，收拢诸天万界的投影……”
“……但我却不需要严格按照这条道路行走……”
唐玄明感受着这片天地间独一无二的规则，虽然目前他还处在外景第二天梯，但作为曾经到达过人道领域极限的存在来说，他已经触摸到了那一条不可言不可测的时间长河。
对于完美世界来说，接触时间是长生不朽者必然要做的一件事，任何想要成仙的人物都必然要和时间长河来一次碰撞，超脱时间长河之上，摆脱时间长河的禁锢是任何一位真仙都能够做到的。
而对于这片天地的强者来说，操纵时间，跳出时间长河是传说级别以上的人物才有的专利。
真正不受时间河影响的只有站在时间线上，支撑整个世界立身根基的三清，还有那一位佛门的至强者。
两方世界拥有不同的概念，但在某种时刻确又交融合一。
用简单通俗的话语来讲，唐玄明天生就拥有传说甚至彼岸级别的特征。
“对于其他人来说，传说的道路没有捷径，孟奇也必须另辟蹊径，同样在诸天万界留下传说，才能够成为传说。
但对我来说，却有些不同。
我现在所处的时代是封神，这本身就是过去，并且这里也是真实界，只是不同的历史时期，这是三清以无上大法力强行从时间长河之中切出来的一段历史。
六道轮回之主把人丢入这里传道，就有让那些人物背负诸子百家因果的因素，在这里成为诸子百家，只要符合相应的条件，是真的能够成为圣人的，暗中会有诸子百家之中的圣人出手，让你真正的成为过去历史之中的那位圣人，孟奇就是在这里接受了老子的因果，让其未来有资格成为道德天尊。
而对于我来说……”
唐玄明目光亮的吓人，其中有无数的光点在闪耀，依稀间能够从他的眸子倒影之中看到一条波光粼粼的大河，大河奔腾向前，永不停留，也没有任何物质能够在河中存活，一切都在那条长河面前毁灭。
时间长河面前，一切平等，没有任何物质可以存在。
“……可以把坐标固定在这里，踏入法相层次之后，不需要再做更多的手段，直接就成为封神神话传说之中的存在，成为传说级别的人物。”
唐玄明眸光闪动，心中已经有了大概的想法和念头。
封神时代本身就是一个神话传说的时代，封神之后五百年同样是如此。
“春秋五霸，战国七雄……嘿！”
唐玄明冷笑一声，闭上了眸子。
体内无数窍穴汹涌，如同一方又一方小世界，吞吐世界无穷的能量，让他更上一层楼。
此时此刻，他的气息波动赫然是绝顶巅峰，达到了外景第六重天。
仅差一线就能够跨入宗师层次，成为真正的一举一动都能够影响世间风云的强者。
“千般谋划，万般算计，终究敌不过拳头。”
黑暗之中彻底陷入寂静，只有唐玄明那若有若无的呼吸声证明他还活着。
虚空中一条又一条外景层次的人物都没有办法观察到的规则法链融入唐玄明的躯体，然后又融入这片天地。
……
秦国的改革平缓而又坚定地推行下去，有二皇子这样杀鸡儆猴的对象再也没有人敢从明面上违反秦王的法律。
法门的推行却开始遇到一重重的阻碍，世家不愿意他们立身的根本被秦王广而告之，推广到整个天下。
因此，在暗地里推波助澜，种种修行功法都被他们传播出去，但却会在关键之处修改一二。
但处在大秦皇宫之中受到最为严密保护的那位大司马却仿佛未卜先知一般，法令推广全国之后不久，无数的修行学院就如同春笋一般在全国各地喷涌而出。
修行学院负责教导相关的文字、修行，是帝国的根基，来学院教导的老师全都是秦王的心腹，他们的修为并不高，皇都是外景层次，而王都之外绝大多数都只有开窍层次的修为。
但这并不影响他们教导秦国所有普通民众修行，大司马玄明子发明了一套奇特的教导理论。
全国各地的教师都在王都经过统一的培训，所有人的教材完全一样，完全不管这些人能不能够理解，用填鸭一般的方式填充他们。
最开始被世家引为笑谈。
世家人物认为，不经过确实有效的修行，没有经历过相应的阶段级别，只是把各种阶段正确的知识填鸭一般的教导给众多人物根本不会有多少效果。
修行界长时间以来的强者都不是通过这种填鸭一般的教育教导出来的。
小作坊式的一位老师带几位弟子才是修行界的正确打开方式，才能够培育出真正的顶尖强者。
“……道兄，这样的行为是否真的可行？世家都没有阻止，只是在一边看笑话，看上去似乎……”
连一向稳坐钓鱼台的秦王都有些坐不住，跑到唐玄明的修行所在来询问。
“完全不需要担心，这种教导天下的方式才是正确的打开方式，往常那种小作坊式的家族或者宗教修行模式才是错误的，不久之后你就会看到收获了。”
唐玄明很平静，很有信心。
这种模式早已在他的故乡经受过考验，最初也饱受抨击，但后来证明这种方式才是真正的确实有效的办法。
天下的芸芸众生大部分还是普通人，根本不需要太过复杂的教导。
而那些真正的天才，唐玄明也给他们选定好了位置。
只要能够完成相应的学分，就会有面向全国的顶尖修行大赛，只要能够在大赛之中出成绩，可以直接进入王都之中，受到秦王的接见，可以被唐玄明亲自教导。
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