第389章 大学院教材(1 / 1)

扶苏现在突然想到自己应该推进大秦的文明化和科技化。

而不是整天在这里用一些冷兵器打打杀杀。

如果未来真的能够实现由封建社会进入现代社会的转变,那对于他来讲也算是大功一件。

这七万投降部队,扶苏根本就不可能把他们放到南边去镇守。

扶苏想的是万一在南边这七万人再叛变自己,那直接就会将南越割裂成另一个国家。

这是扶苏无法忍受的,现在他安心发展,想要好好的提升全国的经济水准和科技水平。

局势稳定是十分重要的,在他看来治理全国十分困难。

这是一项技术活,所以他现在首要的就是改革文官系统。

将官员的能力和水平提升上来,让自己管理官员的成本下降,不是像之前一样每天都要算计这些当官的到底想干什么?

所以这七万名投降部队,扶苏马上就会将他们分流派去全国各个角落。

在前世扶苏知道全国什么地方有煤矿,什么地方有铁矿,什么地方有金矿,什么地方有石油。

这七万部队他就会将它分割成煤矿部队,金矿部队,石油部队,铁矿部队等等挖矿部队。

他会让这叛军为自己疯狂挖矿,挖到的矿都会成为自己未来发展的基石。

其实扶苏心中还有许多改革的方案,不过对于他来讲,今天早上该做的事已经做完,朝会应该结束了。

谁都不能一口吃个胖子,尤其是这么大个帝国,对于他来讲要一步一步的捋顺。

他第一步做的就是把帝国当中的这些蛀虫揪出来。

都有谁反叛自己都有谁想要颠覆大秦帝国,现在这件事还在推进当中。

咸阳城内虽然肃清了,但对于扶苏来讲,咸阳城外还有各个城市里面都有一些反叛的势力要慢慢处理。

那个刘邦就是例子。

尤其是之前的六国领土。

据他的锦衣卫报告,已经有很多人在永乐亲王期间,在六国的领土范围之内成立一些小朝廷。

这些小朝廷都是瞒着大秦帝国建立的,他们准备在永乐亲王起事成功以后就闹独立。

只是没有想到,扶苏竟然在不到一天的时间里,就将所有的叛乱平定。

这完全出乎那些六国残余势力的预估。

在他们看来,扶苏即便不死在叛变,也会在平叛的过程当中消耗很多的资源。

早朝以后的扶苏吃过早饭便来到他一直想要去却没时间去的地方。

墨家大院。

墨家一直是他扶植的势力,主要为自己进行技术的研发和保卫。

不过在这次特郎浦事件当中,最开始墨家并不是站在扶苏这一面,而是站在永乐亲王那边。

因为当时的墨家思想比较激进,他们认为扶苏穷兵黩武,经常性的出征一些周边小国。

这与他们墨家治理国家的理念相悖。

而永乐亲王却在这个时候及时的插进去,说出一些蛊惑的语言,迷惑当时的墨家家主墨新。

墨新给当时的永乐亲王出很多点子,甚至对亲王府进行一些技术改造,就是为藏起一些不可告人的武器以及人员。

而那份图纸现在就躺在扶苏的书房当中。

扶苏十分欣赏墨家。

他们既搞技术又搞政治,两件事搞得相得益彰,却一直都没有出事。

但是今天当扶苏出现在墨家的时候,很明显墨家的人都吓一跳。

虽然在第一次皇帝被刺的时候墨家护驾有功。

可是现在他们也知道自己在永乐亲王的这件事上也出一些纰漏。

可是扶苏感念于当初对自己的救命之恩,并没有动墨家,也没有抄墨家的满门,而是稍微的警告一下。

那就是把反叛的叛军士兵尸体通通堆在墨家的门口。

对于墨家来讲,这可能就是对他们最大的一种警示。

而事实上他们也确实知道自己能在此次叛变事件当中逃过一劫,完全是因为上一次他们救扶苏。

墨新请扶苏到大殿当中,墨新对扶苏说道:“陛下今日何故来此有何指示?”

扶苏看看墨新说道:“朕向来不愿意讲废话,今天朕就是来通知你,未来朕要建设一个大学院。”

“大学院广纳天下良才,朕希望你们墨家做的事把你们手中的技术拿出来,而且你们墨家要出老师教未来的这些学生一些技术。”

“朕希望你们不要有所保留,因为你们墨家的很多技术可都是朕出的。”

听到这句话墨新当场震惊,在他的印象当中,墨家对于技术的封锁,可是扶苏一直承认的。

可是今天皇帝却亲自打破这个封锁,却要全国所有的人才一起参与学习。

这对墨家来讲只是意味着一件事,那就是扶苏可能要削弱墨家的影响力,将墨家的根本打断。

墨新听到这一时不知该说些什么,扶苏赶紧补充道:“对你们墨家朕一样执行新人新办法,老人老办法。”

墨新当然知道这句话,这就是朝堂之上扶苏最著名的一句话。

现在在咸阳城上层圈已经传遍新人新办法,老人老办法这句话。

他对待改革的很多利益集团都是这么去做,也是这么开始的。

当他对墨新提出这句话以后,他知道自己根本没有能力去抵抗扶苏。

因为墨家到现在还能存在,自己还能活着,完全是扶苏对墨家的高抬贵手。

墨新此时对扶苏道:“陛下我们墨家现在发展技术无数但是未来如果把这些技术都传授出去的话,势必会影响墨家一些弟子的发明欲望和工作动力。”

只见扶苏看墨新一眼说道:“你的一些发明,朕可以不要,但是在朕需要你们把原理讲出来,未来会设立几个学科,要讲这些东西的制作是因为什么样的原理。”

“而你们要做的就是将这些原理整理成一本本书籍,作为未来的学校教材,这个你们能不能做到?”

墨新听有些糊涂,便问道:“陛下你的意思是让我们把发明的这些物品使用什么样的原理都通通集合到一本书上吗?”

扶苏点点头,充满笑意的看着他。

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