周文笑着问张晓平道：“晓平，知道我指的是谁了吗？”
张晓平不确定地说：“师兄，你说的是不是王副官？”
周文拍了拍张晓平的肩膀，赞许地说道：“不错，看样子只要我一提醒，大家都想起是谁了？”
许大成还是一脸懵逼的样子，张着嘴问道：“哪个王副官，怎么就我不……哦，我知道了，是不是校长的副官长，今天来的那个？”
“大成也不错啊！你可是今天唯一没见过王副官的，反应也不算慢。我就是要让王副官带几个资深侍卫来给大伙儿上课。要知道，在国内要论最专业的安保护卫，就得数校长身边的那些贴身警卫。”周文道。
校长的侍从室号称民国的‘军机处’，在明面上设置了三个处，一处负责军事以及军事情报方面的工作。现在是处长还是钱掌长官。
二处负责党务、外交、党务情报等方面的工作。处长是在民国号称校长第一支笔的陈训恩陈大先生。中原大战之时的刘若水就是在这个处任职。
三处负责人事、考核等方面的工作。处长则是民国著名的陈氏兄弟中的老大。
整个侍从室就相当于一个小型的军机处，可以让校长在任意时候和任何地方都牢牢掌控着民国政-府的军政大事。
这就带来一个问题，这种看似精简，但是人员构成依然算是庞大的最高指挥机构，如果遭到来自敌方的暗杀或是攻击，造成的损失可就难以预料了。
这就看出侍从室安保工作的有多么重要。
在中原大战之前，负责侍从室的安保力量有两支。一个是负责外部警卫的总司令部警卫连，连长就是跟周文还交了朋友的孙永进。另一支是校长的贴身侍卫，对外都是以校长副官的身份出现。而王副官就是这支力量的负责人，称为副官长。
这两支专职护卫的单位原来都是归侍从室一处管理。
后来校长吸取了中原大战中差点被西北军的骑兵偷袭得手的深刻教训，开始大力整顿和训练侍从室的安保力量。
首先是将安保工作从一处分离出来，单独成立了一个新的机构，叫做侍从室军警稽查处。
这也是校长一贯的做法，就是对关键的职能部门取一些混淆视听的名字。比如特务处后来就叫做军事统计局简称军统，而党务调查科就叫做中央调查统计局，简称中统。
而实际上除了能糊弄一般的老百姓，明眼人谁不知道这两个机构是吃啥饭的？
而这个军稽处也是同理。
能够被选进军稽处的人可不得了，不仅仅是要求军事技能过硬，还必须遵循三大原则：“黄、陆、浙”。
简单来说，第一是否是黄埔军校出身；第二是否是陆军大学出身；第三则是浙江籍的优先考虑。
所以，侍从室的警卫人员要么是校长的同乡，要么是他的学生，要么是他的绝对亲信。无论哪一种，都必须对校长忠心耿耿，发自内心愿意为校长挡子弹的那种。
而且校长还通过德国军事顾问团的关系，专门请来了德国总统府的保镖来对军稽处的警卫人员进行训练指导。
据说在去年年初的时候，从陆军军官学校和部队基层海选了将近1000个各方面都相当优秀的军官和士官来进行选拔，半年后，就只有不到200人通过训练，正式成为军警稽查处的一员。
关键是，校长给军稽处的权力还大得很，不但是要负责侍从室的安全保卫工作，而且还赋予了将威胁消除在萌芽阶段的调查和行动的权力。
只要怀疑你有危害校长和侍从室安全的可能和嫌疑，不管你是在何高位，是在军队还是在政-府任职，除了军队师一级主官和跟省主-席相当的政-府职位需要向校长请示外，比这职位低的都可以不需要证据，直接抓人再说。
也就是说，旅长一级都不保险了。这个权力可比什么特务处调查处大多了。
据说代力龙当初可是脑袋削尖了都想往军稽处里钻，哪怕是让他当个副处长都愿意，可惜也没能入了校长的法眼。
当然，校长婉拒他的理由也很充分，特务处离不开代老板嘛。
而周文看中军稽处的可不是它的权力，而是通过历史，知道在抗战中，小日本起码策划了4起针对校长的暗杀行动，但都在军稽处的严密防卫下全部失败。
其中最危险的一次，是日本人通过一个在国民政-府中身居高位的间谍的情报，得知校长要参加一个重要活动以及车队的行进路线，派出飞机进行轰炸。
好在王副官临危不乱，发现日军飞机后就直觉是冲着校长来的，当下就指挥侍卫们立刻护着校长上了备用轿车，从另一个方向秘密转移走了。日军轰炸的时候，校长早已不在车队里了。
事后，王副官和代力龙都意识到政-府内部有日本人的间谍，而且职位还不低。
经过严密排查，发现有一个重点怀疑对象是当时行政院长汪造岛的亲信秘书。但是当时还没有证据，而汪造岛在民国政坛的影响力又很大，代力龙的军统投鼠忌器，不敢直接抓人。
结果王副官根本不管什么汪造岛，亲自带着军稽处的人直接冲到行政院，在汪造岛的眼皮子底下将人带走，交到军统审讯室就大刑伺候。那人当天就全部招供，还带出了一整个日本在山城的潜伏间谍小组。
能够在八年抗战中都一直稳妥地护住校长和整个侍从室的安全，说明人家这个军稽处还是有点东西的。
而且周文还有一个小心思，就是要跟这个王副官搞好关系。
以周文敏锐的直觉，早就知道王副官对自己是有好感的，而且还有些敬重的意思，所以周文就知道这个王副官是个正直和爱国的人，值得一交。
当然，他知道人家王副官可不是看着他有些亲和力就心生好感，而是对他周文在抗日战场上的表现和战绩表示敬重，是一个军人对另一个军人在职业操守上的尊敬。