花费这十分钟的备课时间，这还是李侃翻看了所有能拿到的教辅材料，不然连五分钟都用不了。
晚上，等秦可卿下班回来，李侃晚饭都做好了。这是他们夫妻两人难得的温馨时刻。
“来，吃个红烧肉，我今天刚学的新做法。”李侃在秦可卿面前显摆自己的厨艺。
秦可卿很满意现在的生活，白天上班，诸事顺心，谁都不会和她对着干。虽然她依然很谦虚，但已经有传闻，要她接任Z江省一号首长的位置。
晚上下班回家，那个随意出手就能搅动风云的丈夫，就在家做了一桌好菜，等着自己回家品尝。人生幸福莫过如此。
“今天去报道了？感觉怎么样？”
“一切都很好，只是明天上课的内容是我自己写的诗，这点很纠结。我都快忘记我当时写诗时的感觉了。明天还要讲给别人听。”
“别人求都求不来，你还纠结？要知道，不是谁的诗词，都有资格上语文课本的。只有我最棒的老公，才有这个荣幸。”
“那倒也是，我看了一下教辅资料，这首诗已经上去课本三年了，那也就是说，我刚写出来不久就被教材收录了。”
“是的，这首诗在当时的影响太大了，你想想，当时这首诗你可是在诺尔贝颁奖典礼上，当作获奖感言公开吟诵的。”
“是啊，就像在昨天。”李侃也被挑起了记忆，颇有感触。要知道当年他可是从土耳其一路披荆斩棘，杀到斯特哥尔摩的。怎么会没有感触？
两人吃过饭，就腻乎在一起聊天，经常一个李侃以前的窘态就能让秦可卿开心快乐半天。两人仿佛有说不完的话。
“现在真是满足了，不过哦，老公，我可快三十了，人说过了三十做高龄产妇会很危险的哦。”
“你怎么会…...”李侃准备说“你怎么会有危险？”
刚说了一半，李侃就反应过了，这句话重点不在这里，重点不在高龄产妇有危险。呵呵，重点在于得先有产妇才行。那就是说要先有孕妇才行。
如此直白的暗示，李侃要是还不行动，那就真是没机会要孩子了。
于是，李侃横抱起秦可卿进入了卧室，为产妇的产生而努力去了。
第二天上午，李侃是早早的起床。给秦可卿准备了早餐后才去上班。为了低调不张扬，他买了一部二手的，哎，其实也不知道转过多少手的老式普桑做代步工具。
这转过十三手的老普桑，除了喇叭不响，车身上哪里都响。可，就这样，硬是能打火就着，起步就走。你说神不神？
其实，说穿了一点都不神。虽然李侃调走了秦不语，除了保留了四个打死都不走的阎王卫队成员，遣散了其他所有阎王卫队的护卫。
但调查局特勤二大队的任务却从未有过变化，依然是绝对保卫李侃的安全。这李侃不答应都不行。
所以李侃花两千元买了这个十三手普桑后，在交货到李侃手里之前，特勤二大队派出高手对这车子进行了全方位改装。改装的成功如何？
用改装的高手的话说：就算是仍在大海里，这车还能再行驶二十公里。
所以，别看这普桑除了喇叭不响，哪里都响，就像随时要熄火的样子。可你要是把他解剖开再看，怕是一辆劳斯莱斯都不一定有他值钱、有他可靠。
这就是李侃现在的生活状况。基本实现他所追求的，低调奢华。
“二班的同学们，上午好，肖老师今天家里又点事情，我是你们的代课老师，我叫李侃。很巧合，和你们今天要学习的《沁园春雪》的作者同名。”
底下的学生开始议论起来，有说：
“真的耶，这老师和作者同名。”
也有女生已经开始发花痴了：“代课老师好有韵味，爱了。”
甚至有的女生直接问：“李老师，你结婚没有？”
李侃也不生气，只是说：
“这位同学问题提的好，我刚才自我介绍忘了说，我是已婚人士。而且，我夫人很厉害，估计你们不是对手，所以你们好好学习，看以后能不能超越她，否则，是无法救我出苦海的。”
“知道是苦海，你为什么还要结婚呢？”果然现在的女生胆子就是大。
“世人都在苦海中，我何德何能，可以跳出苦海？而且古语有云，我不入苦海，谁入谁入苦海？”李侃开始强辩。
要知道二班可是学校的尖子班，现在这些学生，都是全省初中生中的人尖子。不然也进不了杭州一中的尖子班。
但人尖子都有人尖子的傲气，并不是什么人都看得起的。这为难新老师也算是杭州中学的一个学风、一个特点。
所以学生敢当堂质疑老师，而学校是不会处罚学生的。
相反，若是被质疑的老师回答不出学生的问题，轻则威信全失，以后不被学生所看得起。重则直接被学校开除。你既然教不好学生，那就走人好了。
李侃和提问的学生显然是都知道这些规矩。所以，一个问的肆无忌惮，一个回答的滴水不漏。
“李老师，说说你的简历吧。看看你有什么资格在这里教书？”又有学生挑衅的说。
“资格肯定有，但不能说给你们听，可以说，全华夏没有几个人有资格看我的简历的哦。”
“李老师这个X装的通透。”有提问的学生在嘲讽。
“既然李老师不愿意背诵简历，那就直接亮出真本事。今天要学的这首诗是诺尔贝文学奖得主在台上做的感想答谢词。”
这个学生说完还回头看了一眼后面来坐镇的校领导和马组长，又大着胆子说：
“今天，如果李老师能填一首差不多的词出来，我们就承认你，听您的课，否则可别怪我们一起哄你哦。”
“填词，对我来说一点难度都没有。这不急，现在我来纠正你刚才说的经历中一些不完整或就是错的言论。”
等现场学生安静以后，李侃接着说：
“这是作者在诺尔贝和平奖颁奖后的获奖感言。记住，虽然是一人同时夺得三个诺尔贝奖，但前两个的获奖感言都是应付差事的搞法。只有这第三次领奖时，诗人才写的这首诗。”
“而且这是获奖感言，不是那些所谓的答谢词。”李侃继续纠正着。
“好了，别光所不练，有本事自己写一个。别老是评价他人。”
“后面的老师也想听我写诗并诵读吗？”李侃问到。
“想听着呢，李老师，你就写一首诗吧。”马艳红和她旁边的校领导交换了一个眼神，然后高声回答。
“那么，好，就如你们所愿，我没事开始构思。我去年曾到过H南的首府CS，那里有好玩的地方让我记忆犹新。”
李侃也不卖关子，拿起粉笔一边在黑板上写，一边吟诵到：
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
写完了，嘴里也正好第二遍念完。整个教室，包括后面的马组长和学校领导，全部鸦雀无声。大家都被这首词的描写做震憾。
“你们还觉得过瘾不？不要把学问程序化，但同时不要把诗词搞的多么高大上，这就是诗人一种思想的表达而已。不相信？看我再次证明。”
“比如，前段时间出现的满江红词牌，这次我来写个有趣的诗词。听好了。”
李侃果然继续写，继续咏诵：
小小寰球，有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安，飞鸣镝。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫，全无敌。
“怎么样？是不是古人的诗词并不呆板。关键是自己胸中要有正气，当然，更要有学问，所以推荐大家多看书，哪怕看不懂，也要继续看。不懂没关系，看多了就懂了。”
“是，老师，谢谢李老师教诲。”
这不由的让学生佩服不已的男人，一节课的时间写了两首诗词。要知道，在他们认知的世界，一首诗就要揣摩、酝酿大半年。
什么时候见过这么短时间写两首诗的天才。
这你要是还不服气，那是要让所有人看不起你的。
你可以看不起没本事的人，但你有什么资格看不起比你强无数倍的人。
“好，既然大家没什么意见了，那我们就来讲一讲这首《沁园春雪》，话说当年，诺尔贝奖是多么、多么的高傲。当年却给了华夏的李侃三项奖励，这可是纯粹的靠实力说话。李侃当年胜利的理所当然。”