在这安静的一瞬,教室里忽然响起了一声清晰响亮的巴掌声。
大家循声望去，看到一位老师站在教室门口，双掌交叠,作出拍巴掌的姿势，脸上却有些尴尬。
这位老师并不是班主任,他只是这堂课的任课老师而已。临到快上课，他走进教室,正撞上张雁声把汪倩踹倒在地上。
老师大怒，他当时嘴巴都张开了，一口气都吸进喉咙里了,正要大声喝止这骚乱,忽然听到那动手的女生吼道：“好好学习不行吗？”
老师：“……”准备好的那一声大喝,就没能发出声音来。
老师张着嘴，听那女生一句一句的,每一句都说在了心坎上！
艹了！
这是个脑子多么清晰明白的姑娘啊！
历来八班就是给一中拖后腿的。幸亏一中有对策,八班这些孩子的学籍,并没有挂在一中，而是挂在了跟一中同一个教育集团下面的另一所普通中学。
这样，这些孩子的高考成绩就不算是一中的，不会拉低一中的高考升学率。
这就是所谓的影子学校。
但虽然这么操作了，校方日常还是得小心，防止这些富二代、官二代把校风带坏了。
就没有一个老师喜欢八班的。他们看八班的学生,跟别的班对比太鲜明，实在不怎么顺眼。
刚刚老师还以为是八班内讧呢，听下来才知道,这显然是八班的人不知道怎么招惹了这个不知道是哪个班的女生了。
这女生虽然脾气有点爆，但说的话哪一句没说到点子上！老师听在耳朵里简直太爽了！情不自禁地就想给她鼓掌！
一巴掌拍下去才醒过来――他是老师啊！一个学生打另一个学生,他怎么也不能鼓掌喝彩啊！
幸好上课铃声及时响起，化解了他的尴尬。老师干脆又拍了两巴掌，提高声音说：“都回座位上去！这两个同学，对，你，还有你，过来过来，到前面来。”
早在汪倩摆出柔弱姿态的时候，张雁声就猜到大概是老师来了。真真假假三年塑料情，张雁声实在是太了解汪倩了。
张雁声瞥了汪倩一眼，走到了讲台前面。汪倩被人扶起来，一瘸一拐地也走了过去。
这回可不是装柔弱了，刚才张雁声踹了她好几脚呢！是真的疼！眼泪都出来了！
“老师，她打人……”汪倩直接哭了。
老师不置可否，先问张雁声：“这个同学，你是哪个班的？”
张雁声平静地回答：“二班的。”
二班，尖子预备班。能进二班，差不多就得是年级排行前一百的好学生了。
二班VS八班，老师的屁股直接歪到张雁声这边来了。
“上课了，你们别在这儿影响别的同学，走，跟我去教导处。”老师又对别的学生说，“你们先自习。班长，维持纪律。”
班长哪维持得住这少爷班的纪律，老师一走，班里就哗然一片了。
“张雁声也太嚣张了吧！”
“可我觉得她超酷哎！”
“她刚才到底在说什么啊，我他妈都懵逼了？怎么说起学习来了？”
“我、我也是！”
更有人调侃徐立晨：“会不会也跟你一样，来个处分啊？那可就有意思了。”
徐立晨还没回答，已经有汪倩小团体的女生抢着说：“就该给她处分！太嚣张了！必须处分！”
她们这样的学生，其实反而不在乎处分不处分的。像徐立晨，得了个处分还得意洋洋呢，跟得了什么勋章似的。
但她们想着张雁声是二班的，她们这种正经的好学生最怕什么处分啊批评啊之类的了。张雁声要是能弄个处分，才能让她们感到出了一口气。
徐立晨心里嗤笑。
张雁声那么懂得低调的人，既然敢这么嚣张行事，就是根本不把校规、处分之类的事情放在眼里。
一想到大家都以为张雁声只是个普通的好学生，只有自己知道张雁声的真面目，徐立晨心里忽然就很开心。
他挑挑眉，邪里邪气地说：“那正好啊，我们z就情侣处分了。”
又一片哄笑，夹杂着班长没什么力度的“安静！自习啦！”声，还有小团体女生低声的、不甘心的咒骂。
任课老师把张雁声和汪倩带到了教导处，开口跟教导主任报告情况的第一句，就差点把汪倩的鼻子给气歪了――“我一进班，就看到这两个女同学发生了肢体冲突。”
什么叫“发生了肢体冲突”！！分明是张雁声单方面殴打她好吗！！！
这老师的屁股要歪到大西洋去了！
汪倩张口就反驳：“不是！是张雁声冲进我们班打人……”
任课老师脸一沉，训斥说：“这位同学，老师话还没说完呢！在别人说话时不插话是基本的礼貌你都不知道吗？”
汪倩被训斥得一噎，只好悻悻闭嘴。
任课老师接着向主任汇报：“我也不清楚前因后果，一进门就听见这位二班的女同学质问这位八班的女同学……”
任课老师特意清晰地把张雁声说的那些话都重复了出来。
果不其然就在教导主任眼中，看到了彼此理解的目光。
那是……“与我心有戚戚焉”的感动啊。
教导主任从他们一进门，看到张雁声，就是一愣。
因为之前徐立晨处分的事件，他对张雁声印象很深刻。当时听到八班的富二代男生纠缠二班的女学生，教导主任就一肚子火――你们这些差孩子还敢霍霍我的好学生？那是必须给点教训的！
可是事后他想起来翻了翻张雁声的资料，才惊讶地发现，这个漂亮女生竟然……也是关系户？她是怎么混到二班去的？主任调了她的分班考的成绩，发现虽然是低空掠过，但的的确确那个成绩是该分到二班或者三班的。
他又有点怀疑张雁声作弊。
他对这些花钱进来的孩子天然就不信任。
为此，他还特意去找了张雁声的班主任。班主任却说：“我也一直注意这个孩子呢。”
那时候还没第一次月考，班主任把张雁声平时的晨测成绩都调出来，说：“目前看还可以，分班考应该是真实的成绩。”
教导主任这才放心了。没想到学校收钱还能收进来个能进预备班的，真是稳赚不赔！
教导主任只是想不到这么快就又在自己的办公室见到张雁声了。他听任课老师把经过和张雁声说的那些话重复完，心里就“卧槽”了。
这孩子！说话怎么这么贴心呢！
把老师想说的都说出来了啊！
任课老师把情况交待完，把自己的倾向也暗搓搓地暗示完，就匆忙回班里上课去了，把张雁声和汪倩都交给了教导主任。
但是教导主任的心，也已经偏到大西洋了！
“张雁声是吧？跟老师说一下，为什么你们两个会起冲突？”主任接过了任课老师递过来的接力棒，上来就先将这件事定性为“双方互相肢体冲突”，而非一方单方面的殴打另一方。
汪倩听了就有一种不妙的感觉。
从前不管做什么事，她总是能躲到别人背后，最后如果事发，她也总是能摘清自己。可这一次，她莫名觉得……不太得劲。
“老师，是她……”她又想插嘴。
教导主任挥挥手，不耐烦地说：“一个一个说！”
汪倩只好又闭上嘴。
张雁声简单陈述：“这位汪倩同学，因为看我不顺眼，在节前曾经伙同其他五名女生，把我挟持到地铁站的女厕里，企图教训我一下。”
教委反复交待过，要杜绝校园霸凌。这是这两年的重点工作。
教导主任一听，脸色立刻沉了下来，目光凌厉地看向汪倩，喝问：“汪同学，是这样的吗？”
汪倩哪能乖乖认罪，立刻否认：“我们没有，我们只是想跟她谈谈！结果她把我们打了一顿！她霸凌我们！”反手就给张雁声扣帽子。
张雁声呵了一声，说：“主任，我一个人，她们六个人。”
不管汪倩怎么狡辩，光就这个人数，已经足以说明问题了。
张雁声说完，又转头问汪倩：“我是二班的，你是八班的。在那之前，我从来都没跟你说过话，根本不知道你是谁，你带着一群人想跟我谈什么？”
“是啊。”教导主任也沉声问，“你想跟人家谈什么？”
汪倩瞠目结舌。
总不能说谈徐立晨吧？
那他妈不就是从霸凌的坑，掉到早恋的坑里去了吗？
“主任。”张雁声忽然俯身拿起主任桌上的笔，撕了张便签纸，写下了几个名字，递了过去，“这是那几个女生的名字。”
她想起刚才才说过之前跟汪倩根本不认识，又给自己描补：“是我事后打听出来的。”
教导主任接过那便签看了眼，问张雁声：“你当时受伤了吗？”
“没有。”张雁声含糊说，“我力气大，她们几个弄不过我，未遂。”
教导主任松了口气。
汪倩这时候也不嘴硬什么她们被张雁声霸凌了。
她吃惊于张雁声竟能把小团体每个人的名字都弄清楚。
名单证明了她们是六对一，再怎么说张雁声霸凌她们，估计主任也是不会相信的。
张雁声接着说：“然后她们几个在汪倩的指示下，散布诋毁我的流言。为了把这个流言散布到我们班，对我们班的同学搭讪纠缠。同学们来跟我抱怨，我才知道。二班的同学平时分秒必争，连午休时间都在刷题，因为我的缘故被人骚扰，耽误了学习的时间，我一时生气，才去跟汪倩发生了冲突的。”
“我明白了。”主任站起来，说，“好，张雁声你先回去上课。汪倩，你跟我来。”
张雁声应了，跟着一起出了办公室，回二班的教室去了。
都已经上课十来分钟了。教导主任还跟上课的老师打了个招呼：“刚才找这同学有事。”
老师便没有训斥张雁声。
教导主任拎着汪倩去了八班，放了汪倩回去，却按照张雁声给的便签名单，把另外五个女生都叫出来了。
他把这五个女生都拎到办公室，举起便签纸想随便叫一个先问话，却看见五个名字中，有个叫邹梓涵的名字下面被张雁声划了一条横线。主任下意识地就叫了邹梓涵出来第一个问话。
张雁声在邹梓涵的名字下面划了条线就是因为邹梓涵特别怂，别的女生还绞尽脑汁想着怎么编瞎话推卸责任，她叫主任一吓唬，就什么都招了。“都是汪倩叫我们干的。”她绞着手指说，“我没想的，是她说必须教训张雁声的。”
其他的女生面面相觑。
到这时候了，谁也不能再把锅往自己身上揽啊。大家眼神一碰，达成了一致。
“汪倩非让我们去的。”
“徐立晨喜欢张雁声，汪倩喜欢徐立晨，所以想教训张雁声。”
“我们只是跟着露个脸而已。”
“都是汪倩！
塑料这东西，从来都不结实。
特别容易裂。